Web Analytics Made Easy - Statcounter

روناک عبدی پور، هنرمند حوزه میناکاری روی سفال است که رسما حدود ۷ ماه در این حوزه فعالیت می کند.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از "تیتریک"؛  روناک عبدی پور، هنرمند حوزه میناکاری روی سفال است که رسما حدود ۷ ماه در این حوزه فعالیت می کند و در این مسیر سختی ها و شیرینی های زیادی را تجربه کرده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

میناکاری روی سفال از دیدگاه این هنرمند، دنیای بسیار وسیعی دارد و بسیار زیبا و چشم نواز است و می توان با کمی خلاقیت و حتی تلفیق هنرهای دیگر آثار جدیدی را خلق کرد.   این هنر، کار بسیار ظریف و سختی است و با کوچکترین خطا، چند مرحله باید به عقب برگردید و با کسب تجربه بیشتر، تمیزی و خلاقیت آثار بالا می رود.   وی که کارشناسی مترجم زبان انگلیسی دارد و حرفه های مختلفی را از رزروشن آژانس هواپیمایی، تا هماهنگ کننده همایش های اساتید بزرگی همچون فرهنگ، تدریس خصوصی زبان انگلیسی، پیگمنتر میکرو در سالن زیبایی، مشاور پوست و مو را تجربه کرده است.   یک روز که برای یک کار اداری به یکی از ادارات می رود به یک باره آموزش یک سری رشته های هنری روی دیوار نظر این هنرمند را جلب می کند و چون عجله داشته فقط از آموزش ها عکس می گیرد.     وقتی به خانه بر می گردد، بلافاصله گوشی خود را چک می کند و به شماره درج شده برای آموزش زنگ می زند و از همه جالبتر آموزش، تولید و تضمین فروش این آگهی نظر این هنرمند را جلب می کند.   در دوره ها آموزش های لازم را می بیند اما از آنجا که مربی آموزشی اش به او گفته نگران فروش آثار نباشید، شما فقط تولید کنید، بنابراین پس از آموزش های لازم شروع به تولید، طراحی و پیاده سازی طرح می کند و چندین طرح آماده و به کوره پزی می برد.   یک ماهی طول می کشد که اولین نمونه های کار را تحویل بگیرد، عرف تحویل آثار به کوره، دو الی سه روز است اما برای اولین آثار یک ماه طول می کشد تا به دست این هنرمند برسد، با دیدن آثار خود از اینکه نتوانسته طرح های ایده آلی بزند ناراحت می شود، بنابراین پیش استاد خود می رود و استاد به جای راهنمایی می گوید، که کارهایت عالی است و مشتری می پسندد و متوجه اشتباهاتت نیست، این حرف استاد مثل یک تلنگر هنرجو را از خواب بیدار می کند که چرا در انتخاب مدرس اشتباه کرده، مدرسی که در صدد اصلاح اشتباه هنرجوی خود نیست، یعنی برای موفقیت آن تلاش نمی کند، بنابراین از مدرس ابتدایی خود فاصله گرفته و به دنبال مربی جدید می رود.   راه های مختلفی را طی می کند و سعی می کند با روبرو شدن با هنرمندان این حوزه، اشکالات کار خود را جبران کند.   به صورت کاملا اتفاقی با یک فروشگاه عرضه آثار در تهران آشنا می شود و تجربه های خوبی را در این مسیر کسب می کند و پیشنهاد چیدن سفره هفت سین شعبه مرکز تهران به این هنرجو سپرده می شود و به این طریق رزومه قوی ای را برای خود می سازد.   به پیشنهاد یک شرکت در تهران برای دوخت و طراحی کیف های چرم نیز دعوت می شود، چند ماهی هم کار می کند اما شرایط اقتصادی باعث تعطیلی کارگاه می شود.   پس از آزمون و خطاها و برطرف کردن مشکلات کار شروع به تولید آثار می کند، در سازمان میراث فرهنگی استان البرز عضو می شود.   این هنرمند آثاری تولید می کند اما با نحوه فروش آنها آشنایی ندارد و اعتقاد دارد که فروشنده ها فقط به دنبال سود خود هستند. تا این که در مسیر بانویی قرار می گیرد که لوازم خانگی و ظروف مسی می فروشد، این خانم قول می دهد کلیه آثار را با قیمت بسیار مناسب از او خریداری کند اما در زمان فروش، کلیه آثار این هنرمند را به نصف قیمت خریداری می کند اما چون هنرمند برای گسترش کار به سرمایه احتیاج دارد، می پذیرد.   روناک عبدی، هنرمند میناکاری روی سفال استان البرز در گفتگو با خبرنگار "تیتریک" گفت: واسطه ها باید از بازار صنایع دستی حذف شوند تا سود فروش آثار به دست هنرمند برسد.   وی ادامه داد: مسئولین باید بستر فروش این محصولات را در استان فراهم کنند و با دادن وام هایی با بهره کم، امکان فروش تولیدات و تاسیس کارگاه را برای هنرمندان فراهم کنند.     عبدی افزود: متاسفانه هنرمند در کشور فراغ بال برای تولید ندارد و باید دغدغه فروش نیز داشته باشد.   این هنرمند تصریح کرد: برای من که در ابتدای راه هستم، فروش یک دغدغه است و مسئولین فرهنگی استان باید بستر اتصال به صنعت را برای امثال من فراهم کنند.   وی گفت: علاقمندان اگر دوست دارند، هنری را آموزش ببینند و در آن حرفه، کسب درآمد کنند به دنبال مدرسین خوب، با سابقه و دلسوز باشند، من این مسیر را کمی اشتباه رفتم اما به خودم آمدم و با تلاش و پشتکار، این مهم را برطرف کردم اما اگر یک استاد خوب داشتم قطعا پیشرفت بیشتری در این حرفه می کردم.   عبدی ادامه داد: شرایط اعطای وام به هنرمندان صنایع دستی بسیار سخت است و باید ابتدا مکان را اجاره کرده، تجهیزات را مستقر کنند، بعد وام دهند، من اگر این همه پول داشتم که برای گرفتن وام اقدام نمی کردم.   این هنرمند افزود: کلا برای راه اندازی هر کسب و کاری سختی هایی وجود دارد، اما باید مقاوم باشید و با ایستادگی و صبر بر مشکلات غلبه کنید.   وی در خاتمه خاطرنشان کرد: امیدوارم با حذف واسطه شاهد رونق بازار صنایع دستی توسط تولیدکنندگان باشیم.   انتهای پیام/    

منبع: دانا

کلیدواژه: میناکاری روی سفال صنایع دستی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۹۲۷۸۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی

به گزارش خبرنگار مهر، علی حجرگشت پیش از ظهر سه شنبه در نشست خبری با اصحاب رسانه که در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش استان البرز برگزار شد، یکی از مشکلات موجود را نداشتن زمین مناسب برای ساخت مدرسه دانست و گفت: از دستگاه های ملی و استانی که زمین مناسب در اختیار دارند، درخواست می کنیم در این زمینه به آموزش و پرورش کمک کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز مطرح کرد: اگر بخواهیم به حد استاندارد برسیم که به طور مثال تراکم همه کلاس های درس بین ۲۵ تا ۳۰ نفر باشد، شاید به حدود ۱۰ تا ۱۱ هزار کلاس درس نیاز داشته باشیم که این موضوع و یک نوبته بودن همه مدارس نگاهی مطلوب و ایده آل است و ممکن است به زودی محقق نشود.

وی افزود: اگر بخواهیم با همین شرایط دو نوبته بودن مدارس و تراکم دانش آموزی ۳۰ تا ۳۵ نفر در هر کلاس درس فعالیت کنیم، حداقل به ۳۰۰ مدرسه هدفگذاری شده نیاز داریم که تراکم بیشتری به کلاس های درس تحمیل نشود. بیشترین مشکل ما در تراکم دانش آموزی، مهاجرت و اضافه شدن سالانه هشت تا ۹ هزار دانش آموز به جمعیت دانش آموزی استان است.

آغاز مجدد توزیع شیر در مدارس ابتدایی

حجرگشت با اشاره به اینکه به دلیل مهاجرت ها، گذشته از مشکل تاریخی و کمبود در این زمینه به حدود ۳۰ تا ۴۰ مدرسه ۱۲ کلاسه نیاز است، عنوان کرد: قبل از دولت سیزدهم شاید کمتر از پنج زمین چمن ورزشی در مدارس استان وجود داشت اما اکنون تقریباً ۵۰ زمین چمن ورزشی در استان وجود دارد و تا پایان سال جاری ۲۰ زمین دیگر نیز آماده می شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به اینکه این استان از نظر فضای اردوگاهی برای اردوهای دانش آموزی فقیر بوده و هست، از احیای اردوگاه شهید بهشتی کردان در دو سال اخیر خبر داد و بیان کرد: اردوگاه حضرت فاطمه الزهرا (س) ماهدشت متعلق به آموزش و پرورش تهران بود اما به دستور وزیر و با پیگیری مسوولان، ابتدای امسال به البرز واگذار شد.

وی با اشاره به توزیع شیر میان ۲۴۰ هزار نفر از دانش آموزان مقطع ابتدایی به میزان دو بار در هفته در خصوص سنجش نوآموزان خاطرنشان کرد: دانش آموزانی که قصد ورود به پایه اول ابتدایی را دارند، باید پیش از آغاز سال تحصیلی مورد سنجش و غربالگری کامل در حوزه های مختلف بینایی، شنوایی، اختلالات یادگیری و … قرار گیرند.

کسب ۳۵ مدال در المپیادهای کشوری

حجرگشت با اشاره به اینکه اگر دانش آموزی شرایط لازم برای ورود به مدارس عادی را نداشته باشد، در مدارس استثنایی استان پذیرش می شود، اظهار کرد: هر ساله سنجش نوآموزان در فصل تابستان انجام می شد اما به دلیل مشکلاتی که وجود داشت، بنا شد امسال تا پایان اردیبهشت ماه این امر که از دی ماه ۱۴۰۲ آغاز شده است، به پایان برسد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با بیان اینکه تاکنون سنجش نوآموزان به میزان ۸۲ درصد انجام شده است، مطرح کرد: در سال تحصیلی گذشته دانش آموز البرزی رتبه سوم رشته ریاضی را در کنکور سراسری به دست آورد، دانش آموزان این استان ۳۵ مدال در مراحل مقدماتی المپیادهای کشوری کسب کردند و ۱۲ دانش آموز به جشنواره خوارزمی راه یافتند.

وی کسب رتبه اول کشور در زمینه تئاتر درسی و نیز تعداد شرکت کنندگان در پرسش مهر ریاست جمهوری را از دیگر افتخارات این اداره کل برشمرد و بیان کرد: طبق مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش و شورای عالی انقلاب فرهنگی، پذیرش دانش آموزان در دانشگاه از کنکور به دبیرستان در حال انتقال است، یعنی مدل دانش آموزان در پذیرش در کنکور تاثیرگذار است.

امتحانات پایه های دهم و یازدهم نیز نهایی است

حجرگشت توضیح داد: سال گذشته ضریب تاثیر معدل دیپلم در پذیرش دانشگاه های سراسری، ۴۰ درصد و کنکور ۶۰ درصد بود که امسال ضریب تاثیرگذاری معدل به ۵۰ درصد رسیده است. سال آینده نیز ۶۰ درصد معدل دیپلم و ۴۰ درصد کنکور در پذیرش دانشگاه تاثیر خواهد داشت و سالانه این درصد افزایش می یابد تا به ۳۰ درصد کنکور و ۷۰ درصد معدل برسد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز با اشاره به برگزاری امتحانات نهایی پایه دوازدهم و تصحیح و اعلام نتایج آنها در کشور به شیوه جدید و به صورت عادلانه و برابر در سال گذشته بیان کرد: امسال امتحانات دانش آموزان پایه های دهم و یازدهم نیز نهایی است و معدل سه سال آخر آنها در پذیرش دانشگاه لحاظ می شود، بنابراین دانش آموزان و اولیای آنها توجه ویژه ای در این زمینه داشته باشند.

وی البرز را جزو استان های رده بالای کشور از نظر پوشش تحصیلی دانست و با بیان اینکه شاید البرز از لحاظ پایین بودن تعداد دانش آموزان بازمانده از تحصیل جزو رتبه های اول تا سوم کشور باشد، افزود: به ویژه در پایه هایی مانند اول ابتدایی با مشکلی مواجه هستیم که به دلیل مهاجرت به این استان یا برعکس، آمار دریافتی از ثبت احوال با آمار موجود در جامعه مطابقت ندارد.

کاهش ۲ هزار و ۵۰۰ نفری ثبت نام دانش آموزان اتباع در البرز

حجرگشت از اجرای طرح شهید محمودوند در آموزش و پرورش با هدف جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل خبر داد و با اشاره به شناسایی حدود ۷۰ درصد این دانش آموزان عنوان کرد: در قرارگاه اجتماعی البرز نیز این موضوع مطرح و مقرر شد مدیران محلات در معرفی دانش آموزان بازمانده از تحصیل به ما کمک کنند زیرا هیچ دانش آموزی نباید به هر دلیل از تحصیل باز بماند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در رابطه با تخریب و نوسازی مدارس قدیمی توضیح داد: با توجه به اینکه دغدغه ما افزایش فضاهای آموزشی است، تخریب و نوسازی مدارسی که فعلاً قابل استفاده هستند، چیزی به سرانه این فضاها اضافه نمی کند، اما در صورتی که مدرسه ای واقعاً قابل استفاده نباشد، این امر انجام می شود اما در اولویت دوم قرار دارد.

وی در خصوص تحصیل دانش آموزان اتباع در البرز عنوان کرد: قبلاً چون سازوکار قوانین و مقررات بازتر بود، دانش آموزان اتباع بیشتری در مدارس ثبت نام می کردند اما از سال گذشته این امر قانونمند شد و باید با مجوز قانونی ثبت نام کنند. به همین دلیل برای اولین بار تعداد دانش آموزان اتباع در سال تحصیلی جاری به نسبت سال قبل ۲ هزار و ۵۰۰ نفر کاهش یافت.

مدارس دولتی عادی حق دریافت مبلغی هنگام ثبت نام ندارند

حجرگشت با بیان اینکه اکنون حدود ۲۳ هزار دانش آموز اتباع در مدارس البرز مشغول تحصیل هستند که بیشترین فراوانی در شهرستان های ساوجبلاغ و چهارباغ است، اظهار کرد: حدود ۲۵ هزار نفر از معلمان مشمول قانون رتبه بندی شدند که ۱۵ هزار نفر از آنها در مرحله اول اعتراض داشتند و از این تعداد اعتراض حدود ۱۰ هزار و ۵۰۰ نفر وارد بود و رتبه آنها ارتقا یافت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز از افزایش حدود ۲۶ تا ۲۷ درصدی میانگین حقوق معلمان از طریق رتبه بندی خبر داد و مطرح کرد: اختصاص سهمیه کتاب های درسی به آموزش و پرورش استان ها بر اساس آمار ثبت نام در سامانه انجام و به همان تعداد کتاب توزیع می شود. ثبت نام از اوایل اردیبهشت آغاز شده و دانش آموزان می توانند نسبت به این امر اقدام کنند.

وی تاکید کرد: مدارس دولتی عادی از نظر قانونی حق دریافت مبالغی تحت عنوان ثبت نام، شهریه و … را ندارند اما مدارس خاصی مانند سمپاد، نمونه دولتی و… قوانین خاص خود را دارند و می توانند شهریه دریافت کنند. با توجه به اینکه آموزش و پرورش نمی تواند همه نیازهای مدارس دولتی را تامین کند، اولیا در صورت تمایل می توانند مبالغی را به عنوان کمک به مدارس پرداخت کنند.

کد خبر 6093078

دیگر خبرها

  • استقبال بازدیدکنندگان داخلی و خارجی از غرفه صنایع‌دستی فارس در نمایشگاه ایران اکسپو
  • نیاز تولیدکنندگان به حمایت های عملی
  • ۱۱۲۹ اثر به دبیرخانه «طنز پهلو» ارسال شد/ استان تهران بیشترین آثار طنز را ارسال کرد
  • کمبود زمین برای ساخت مدرسه در البرز/ درخواست کمک از دستگاههای ملی
  • چگونه به هنر نگاه کنیم و واقعا آن را ببینیم؟
  • موافقت شورای صدور ساخت آثار سینمایی با فیلم‌نامه هنرمند چهارمحال و بختیاری
  • لزوم برندینگ شهری با احیای گرافیک محیطی
  • مروری بر آثار ایرانی در بینال ونیز/ آنجا که نگاه پایان می‌گیرد
  • معرفی گوهرسنگ خراسان جنوبی در نمایشگاه توانمندی‌های صادراتی ایران
  • اهدای ۵۹ شیء تاریخی به اداره میراث‌ فرهنگی شهرستان ملایر